%0 Book Section
%T El sistema educativo ante las alteraciones del lenguaje oral en educación infantil y primaria
publisher UIMP - La Línea
%D 2009
%U 978-84-991-5093-2
%@ https://hdl.handle.net/20.500.14352/105106
%X Se concreta la importancia de ofrecer una respuesta de calidad a alumnado con alteraciones del lenguaje oral. El lenguaje oral ha sido una de las grandes preocupaciones para un desarrollo armónico a la vez que una de las áreas más olvidadas el el sistema educativo ya que, se interviene cuando ya aparece el problema y no de manera preventiva. Se ofrecen claves de acción desde la atención primaria, secundaria y terciaria
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