TY  - GEN
AU  - Casas Mas, Amalia
AU  - Rusinek Milner, Gabriel Enrique
AU  - Cuadrado Fernández, Albina
AU  - Domínguez Rodríguez, José María
AU  - Toboso Ontoria, Susana
AU  - Mota Medina, Álvaro
AU  - López-Íñiguez, Guadalupe
AU  - Lucero Melchor, Paula
AU  - Valero Casado, Daniel
AU  - Sanchez Valero, José
AU  - Pérez Fernández, Inés
AU  - Onuigwe Vázquez, NNneka
A4  - Casas Mas, Amalia
PY  - 2024
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/107017
AB  - El objetivo principal de este proyecto de innovación ha sido continuar trabajando en el desarrollo de la autorregulación del alumnado, implementando formación de Artes Escénicas con una visión constructivista en vez de manera reproductiva. Las...
LA  - spa
KW  - Autorregulación del aprendizaje
KW  - Artes escénicas
KW  - Humanidades digitales
KW  - Formación docente
TI  - Autorregulación del aprendizaje del profesorado:  Proyectos de Artes Escénicas y Humanidades Digitales
T2  - Self-regulation of teacher learning: Performing Arts and Digital Humanities Projects
TY  - teaching innovation project
ER  -