RT Generic
T1 Diseño de prácticas formativas para futuros maestros de Matemáticas en un entorno de enseñanza-aprendizajesemi-presencial
T2 Design of training practices for future Mathematics teachers in a blended teaching-learning environment
A1 Baeza Alba, Miguel Ángel
A1 Belmonte Gómez, Juan Miguel
A1 García Valldecabres, Marta
A1 Fernández Balboa, Ignacio Antonio
A1 Hernández Montagut, Esperanza
A1 Joglar Prieto, Nuria
A1 Méndez Coca, Miriam
A1 Murcia Carrión, José Ángel
A1 Ramírez García, Mónica
AB El objetivo fundamental es diseñar prácticas formativas dirigidas a los futuros maestros en formación para las asignaturas de matemáticas y su didáctica de los grados de maestro en Educación Infantil y Primaria en entornos online y semi-presenciales.
AB The objective of this project is to design training practices aimed at future teachers in trainingfor the subjects of mathematics and their didactics of the teacher's degrees in Early Childhood Education andPrimary in online and semi-presential environments.
PB UCM
YR 2021
FD 2021-09
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/5255
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/5255
LA spa
NO semi-presencial materiales Grado de Maestro Didáctica Matemáticas
DS Docta Complutense
RD 6 oct 2024