RT Journal Article T1 Prácticas de campo y TIC: Una Webquest como actividad preparatoria de un itinerario en La Pedriza (Madrid) T2 Fieldwork and ICT: Preparing an itinerary in la Pedriza (Madrid) with a WebQuest A1 Maroto Gamero, Rafael Miguel A1 Morcillo Ortega, Juan Gabriel A1 Villacorta Atienza, José Antonio AB El auge de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) aplicadas al aula nos plantea su posible utilidad para preparar una práctica de campo y así mejorar el rendimiento de los alumnos en ésta. Presentamos una experiencia en la que se utiliza una WebQuest como estrategia metodológica para la realización de una ruta por La Pedriza (Madrid) con alumnos de 3o de Enseñanza Secundaria Obliga- toria (ESO) PB Asociación Española Para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra (AEPECT) SN 1132-9157 YR 2008 FD 2008 LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/96276 UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/96276 LA spa NO Maroto, Rafael Miguel; Morcillo Ortega, Juan Gabriel; Villacorta, José A. «Prácticas de campo y TIC: una webquest como actividad preparatoria de un itinerario en La Pedriza (Madrid)». Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, 2008, Vol. 16, Núm. 2, p. 178, https://raco.cat/index.php/ECT/article/view/127775. NO Derechos de autor: Los autores ceden los derechos de copyright a AEPECT. La Revista de Enseñanza de las Ciencias de la Tierra renuncia expresamente al copyright sobre los trabajos que publica, siempre que éstos sean utilizados en la práctica docente y se especifique su procedencia. Queda prohibida, no obstante, la reproducción total o parcial de textos e ilustraciones de la revista con fines comerciales sin la autorización escrita de la AEPECT. DS Docta Complutense RD 18 abr 2025