%0 Generic
%A Cano Cambronero, María De Los-Ángeles
%T Propuesta didáctica para la identificación de categorías gramaticales a través de la morfología
%D 2019
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/94217
%X En este trabajo se presenta una propuesta didáctica y una tipología de actividades para la enseñanza de las categorías gramaticales en el aula de Bachillerato, teniendo en cuenta principalmente criterios morfológicos y sintácticos.
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