%0 Generic
%A Cea Soriano, Trinidad Lucía
%A García Seoane, Jorge Juan
%A Ortega Molina, Soledad Paloma
%A López Gallardo, Meritxell
%A Astasio Arbiza, Paloma
%A Martínez Hernández, David
%A Lázaro Fernández, Alberto
%A Santos Sancho, Juana María
%A García Ferrera, Alicia
%A Gutiérrez Albaladejo, Natalia
%A Herrera Marcos, Isabel
%T Idoneidad y validez de herramientas que fomentan el aprendizaje asociativo a partir de exámenes tipo test
%D 2020
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/9611
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