%0 Book Section
%T Educación musical en tiempos del COVID: una mirada en femenino
publisher Dykinson
%D 2020
%U 978-84-1377-172-4
%@ https://hdl.handle.net/20.500.14352/110300
%X El presente estudio analiza relatos de profesores y estudiantes de Educación Superior de una universidad pública madrileña para determinar los aspectos académicos y sociales, tanto desde el punto de vista del docente como del discente, que se vieron alterados a raíz del aislamiento social sufrido; y poner en valor las ventajas e inconvenientes de dicha transformación acontecida en el proceso de enseñanza-aprendizaje.Por todo ello, y ante la acuciante necesidad de aportar planes de mejora educativa ante un escenario de educación a distancia generalizada, consideramos relevante la luz que aporta esta investigación a lo acontecido en el área de Educación Musical, desde diferentes experiencias de mujeres que abarcan la perspectiva profesional docente y académica discente.
%~