TY  - JOUR
AU  - Tourón, Marta
AU  - Tourón, Javier
AU  - Navarro Asencio, Enrique
PY  - 2024
DO  - 10.15581/004.46.002
SN  - 1578-7001
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/128928
T2  - ESE: Estudios sobre Educación
AB  - En este trabajo se aborda el primer estudio sobre la validez de constructo de la Escala de Detección para profesores GRS 2 en España, sobre una muestra de 348 sujetos. Se llevó a cabo un estudio factorial confirmatorio, AFC, utilizando procedimientos...
AB  - This paper deals with the first study on the construct validity of the GRS 2 Rating Scale for Teachers in Spain, on a sample of 348 subjects. A confirmatory factorial study, CFA, was carried out using robust least squares estimation procedures...
LA  - spa
M2  - 33
PB  - Universidad de Navarra
KW  - Altas capacidades
KW  - Escala de detección
KW  - Identificación
KW  - Validez de constructo
KW  - Construct Validity
KW  - Gifted Identification
KW  - Gifted Rating Scales
KW  - High Ability
TI  - Validación española de la Escala de Detección de altas capacidades, «Gifted Rating Scales 2 (GRS 2-S) School Form», para profesores
TY  - journal article
VL  - 46
ER  -