RT Dissertation/Thesis T1 La motivación en el preadolescente y adolescente en la expresión plástica: una experiencia metodológica A1 Marco Tello, Pilar AB Un estudio sobre cuatro grupos naturales de niños preadolescentes entre 8 y 12 años en un taller de expresión plástica, en donde se propone una metodología basada en la motivación que producen los estímulos tales como los materiales plásticos, las técnicas y el entorno, el aula y las relaciones afectivas, estableciendo tres vías, una de continuar su desarrollo iconográfico, otra segunda ejercitarse en los materiales con un desarrollo sensorial, y otra tercera, de aprendizaje observación y percepción para un futuro aprendizaje de las bellas artes. PB Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones SN 978-84-8466-169-6 YR 2001 FD 2001 LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/62632 UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/62632 LA spa NO Tesis de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Bellas Artes, Departamento de Didáctica de la Expresión Plástica, leída el 01-12-1992 DS Docta Complutense RD 12 abr 2025