%0 Generic
%A Martínez Hernández, Carlos
%A Muñoz Domínguez, Ana I
%A Bogdan Toma, Radu
%A Bermejo, Nadia
%A Sánchez Gómez, Pedro Juan
%T Datos del test TOSRA: febrero-junio (2021)
%D 2021
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/129931
%X Resultados (anonimizados) de los datos empleados en el artículo "Identidad rural e identidad científica. Una intervención educativa en la España vaciada": Muñoz Domínguez, A. I., Toma, R. B., Martínez Hernández, C. ., Bermejo, N. ., & Sánchez Gómez, P. J. (2022). Identidad rural e identidad científica. Una intervención educativa en la España vaciada. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 40(3), 125–145. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.5693
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