RT Generic
T1 La diversidad como ventaja estratégica: Estrategias colaborativas online, prácticas participativas, recursos digitales y metodología de clase inversa para diseñar un modelo didáctico integrador en un entorno multicultural
T2 Diversity as a strategic advantage: Online collaborative strategies, participatory practices, digital resources and reverse classroom methodology to design an inclusive didactic model in a multicultural environment.
A1 Bustamante Donas, Javier
A1 Salamone Savona, María Antonietta
A1 Domínguez Bautista, Marina
A1 Reboul Álvarez, Beatriz
A1 Blanco Fernández, Magela De La Caridad
AB Este proyecto analiza las claves para hacer de la diversidad una ventaja estratégica para diseñar un modelo didáctico integrador con estrategias colaborativas online, prácticas participativas, metodología de clase inversa y recursos digitales.
YR 2024
FD 2024-06-29
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/106850
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/106850
LA spa
DS Docta Complutense
RD 8 abr 2025