RT Book, Section
T1 Un diario digital para reflexionar sobre periodismo en las aulas: "Perro come Perro"
A1 Mayoral Sánchez, Francisco Javier
A1 Abejón Mendoza, Paloma
A1 Mera Fernández, María Montserrat
A2 Domínguez Romero, Elena
A2 Bobkina, Jelena
A2 Pertegal Felices, Maria Luisa
AB Este capítulo muestra y analiza los resultados obtenidos en un Proyecto de Innovación Docente aprobado por la Universidad Complutense de Madrid. Los autores han formado parte de un equipo de nueve profesores que, a lo largo del curso académico 2017-2018, crearon y desarrollaron un cibermedio (llamado Perro come Perro) en el que los alumnos de diferentes asignaturas del Grado de Periodismo pudieran publicar textos, fotografías y vídeos de carácter metaperiodístico, es decir los trabajos de los estudiantes debían estar referidos a piezas periodísticas previamente difundidas en los medios de comunicación.
PB Gedisa
SN 978-84-17690-06-9
YR 2018
FD 2018-11-01
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/92260
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/92260
LA spa
DS Docta Complutense
RD 6 oct 2024