%0 Journal Article
%A Gómez Chacón, Inés María
%T Procesos de aprendizaje en matemáticas con poblaciones de fracaso escolar en contextos de excluxión social. Las influencias afectivas en el conocimiento de las matemáticas.
%D 1997
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/58514
%~