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%T Cómo almacenar digitalmente las explicaciones de clase en tiempo real
publisher Editorial Complutense
%D 2008
%U 978-84-7491-905-9
%@ https://hdl.handle.net/20.500.14352/53830
%X En laprimera parte se presenta en qué consiste ycómo funciona la tecnología de posicionamiento(e-beam), así como sus múltiples utilidadesy ventajas dentro del ámbito educativo.Igualmente se hace una breve comparativa entrelas diferentes marcas y modelos existentesen el mercado (Smart, Promethean, Hitachietc.), examinando las diferentes ventajas y desventajasde cada modelo según las necesidadesdel docente y el discente. En la segunda parte,uno de los tutores propone un simulacro declase utilizando la pizarra digital de modo quelos asistentes tienen la oportunidad de verejemplos concretos de contenidos digitales(geometría) y cómo esas explicaciones se puedenalmacenar en tiempo real y colgar en laWebCT. Finalmente, se hace una demostraciónde comunicación por Internet con alumnos yprofesores en tiempo real.
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