RT Journal Article
T1 Gestión del talento en los estudiantes universitarios a través del trabajo colaborativo
T2 Talent Management in University Students through Collaborative Work
A1 Mayor Silva, Luis Iván
A2 García Delgado, Julio César
AB El objetivo de la investigación fue analizar la efectividad de la dinámica ACT en el desarrollo del talento en los alumnos de primer curso de Grado de Enfermería de la Universidad Complutense de Madrid. La metodología empleada fue un estudio de caso de análisis cualitativo. Los resultados muestran que en la dinámica se emplean tres talentos: capacidad de aprender (para un 14,94% de los alumnos) de compartir conocimientos (46,74%) y de transformar las situaciones (34,86%). Los datos concluyen que esta metodología fomenta la aplicación del talento en elaprendizaje colaborativo y la creación de contenido de calidad.
PB Publicaciones Científicas. Facultad Experimental de Ciencias. Universidad del Zulia
SN 1012-1587
YR 2015
FD 2015-12-24
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/107674
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/107674
LA spa
NO Mayor Silva, L. I. (2015). Gestión del talento en los estudiantes universitarios a través del trabajo colaborativo. Opción, 31(1). Recuperado a partir de https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/20701
DS Docta Complutense
RD 7 abr 2025