TY  - JOUR
AU  - Pérez Serrano, María José
AU  - Fernández Sande, Manuel
AU  - Rodríguez Pallares, Miriam
PY  - 2020
DO  - 10.5565/rev/analisi.3288
SN  - 0211-2175
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/6330
T2  - Anàlisi: Quaderns de Comunicació i Cultura
AB  - La clase inversa —o flipped classroom (FC) en inglés— es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula. En este contexto, Gaming y evaluación interactiva en los entornos de aprendizaje de Gestión...
AB  - The flipped classroom (FC) is a pedagogical model that transfers the work of certain learning processes outside the classroom. In this context, Gaming and interactive evaluation in media management learning environments (PIGE-On) is an innovation...
AB  - La classe inversa (flipped classroom) és un model pedagògic que transfereix el treball dedeterminats processos d’aprenentatge fora de l’aula. En aquest context, Gaming i avaluació interactiva en els entorns d’aprenentatge de gestió de mitjans...
LA  - spa
M2  - 89
PB  - Universitat Autònoma de Barcelona: Facultat de Ciencies de la Comunicació
KW  - Área de Empresa Informativa
KW  - metodologías de enseñanza-aprendizaje
KW  - innovación
KW  - gaming
KW  - evaluación
KW  - Media business
KW  - teaching-learning methodologies
KW  - innovation
KW  - assessment
KW  - Empresa informativa
KW  - metodologies d’ensenyament-aprenentatge
KW  - innovació
KW  - avaluació
TI  - Entornos de aprendizaje digitales en el área de Empresa Informativa. Gaming e incidencia en actividades y evaluación
T2  - Digital Learning Environments in Media Business. Gaming and Impact on Activities and Evaluation
TY  - journal article
VL  - 62
ER  -