%0 Generic
%A Matesanz Del Barrio, María
%A López Alonso, María Covadonga
%A Flores Doña, María Sierra
%A Piñeiro Maceiras, María Luisa
%A Pérez Broncano, Olivia
%A Cantudo Bravo, Teresa
%T Un proyecto de "flipped classroom" para la adquisición de conocimientos lingüísticos
%D 2015
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/65650
%X El modelo pedagógico de "flipped classroom" es un desarrollo docente innovador que potencia los procesos de aprendizaje fuera del aula lo que permite utilizar el tiempo de clase en la aplicación guiada de conocimientos. Utilizamos este modelo para la adquisición de conocimientos lingüísticos.
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