RT Journal Article
T1 La pantalla como archivo: el uso de YouTube en los museos contemporáneos
T1 The screen as a file:  the use of YouTube in contemporary museums
A1 Labella Martínez, Antonio
A1 García Lirio, Manuela
AB Este artículo analiza el uso de YouTube como una herramienta de transformación social para los museos de arte contemporáneo. A través de un objeto de estudio centrado en los diez museos más visitados en 2023, se analizan los recursos que la pantalla ofrece como archivo digital para construir la historia del arte del siglo XXI, una fuente de investigación inestimable para historiadores del arte, curadores y estudiantes, enriquecida por las aportaciones de los artistas vivos. Finalmente el artículo propone una serie de sugerencias de cara a la gestión y conservación permanente de estos archivos digitales en un futuro.
PB Education Lab Consulting
SN 2695-9917
YR 2024
FD 2024-12-17
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/112964
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/112964
LA spa
NO Labella Martínez, A., & García Lirio, M. (2024). La pantalla como archivo: El uso de YouTube en los museos contemporáneos. EDU REVIEW. International Education and Learning Review Revista Internacional De Educación Y Aprendizaje, 12(2), 111–125. https://doi.org/10.62701/revedu.v12.5395
NO Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (España)
DS Docta Complutense
RD 8 abr 2025