%0 Generic
%A Hernández Holgado, Fernando
%A Menchero De Los-Ríos, María Del Carmen
%A López Sánchez, José María
%A Vega Sombria, Santiago
%A Sánchez Millas, María Del Pilar
%A Riesco Roche, Sergio
%A Fernández Vázquez, María Covadonga
%A Cieslak Buey, Verónica
%A González Fernández, Marina
%A Martín Antón, Luis Jaime
%T Fuentes orales en el aula (III). Modelos de syllabus para clases prácticas, talleres de iniciación a la investigación y proyectos para extensión universitaria con metodología digital.
%D 2021
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/5281
%X Este proyecto pretende dar continuidad a los aprobados y ejecutados para los cursos 2017-2018, 2018-2019 y 2019-2020 con los números 147 y 284, consistentes en el desarrollo de las posibilidades que ofrece el uso de las Fuentes Orales en Historia como herramienta docente y de iniciación-formación en investigación, con especial aplicación al ámbito virtual y digital. Está dirigido a alumnado de grado, máster y doctorado, en diversos formatos flexibles.
%X This project aims to give continuity to those approved and executed for the 2017-2018, 2018-2019 and 2019-2020 courses with numbers 147 and 284, consisting of the development of the possibilities offered by the use of Oral Sources in History as a teaching and initiation-training tool in research, with special application to the virtual and digital field. It is aimed at undergraduate, master and doctoral students, in various flexible formats.
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