RT Generic
T1 Formación del profesorado de la Facultad de Filología en la metodología Aprendizaje-Servicio y aplicaciones a la docencia
T2 Philology teacher training in Service Learning.
A1 Arús Hita, Jorge
A1 Bobkina, Jelena
A1 Cañadas García, Teresa
A1 Chacón García, Carmen
A1 Chaves Yuste, Beatriz
A1 Chung, Mi Gang
A1 Colom Jiménez, María
A1 Dahiri Boughalem, Mohammed
A1 Del Río Sanz, Emilio
A1 Domínguez Romero, Elena
A1 Fernández Trinidad, Marianela
A1 Hernando García-Cervigón, Alberto
A1 Jarilla Bravo, Salud María
A1 Yuanxin, Ji
A1 Jiménez-Bravo Bonilla, Miguel
A1 Lahoz Bengoechea, José María
A1 Luján Martínez, Eugenio Ramón
A1 Maíz Arévalo, Carmen
A1 Martín Puente, Cristina
A1 Martín Sanz, Cristina
A1 Martín González, Daniel
A1 Martín Hernando, María Rocío
A1 Martín De La Rosa, Victoria
A1 Méndez García, Carmen
A1 Molina García, Álvaro
A1 Muñoz Espadas, Francisco
A1 Negrete Portillo, Rafael
A1 Petit Aguirre, Yovanny Enrique
A1 Puigvert Ocal, Alicia
A1 Sevilla Muñoz, Julia
A1 Teixeira De Faria, Sandra Aparecida
A1 Vivancos Machimbarrena, Matilde
A1 Zamorano Mansilla, Juan Rafael
AB Formación del profesorado de la Facultad de Filología en la metodología Aprendizaje-Servicio para posteriormente desarrollar propuestas didácticas en las que se implemente dicha metodología.
YR 2022
FD 2022-06-20
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/2790
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/2790
LA spa
DS Docta Complutense
RD 18 abr 2025