TY  - GEN
AU  - Blanco Carrasco, Marta
AU  - Corchado Castillo, Ana Isabel
AU  - García Villaluenga, Leticia
AU  - Roncal Vargas, Carmen María
AU  - Cubillos Vega, Carla
AU  - Rubio Martín, María José
AU  - Castaño Collado, Gloria
AU  - Moreno Martín, Florentino
AU  - Barsky, Allan
AU  - Colvin, Marianna
AU  - Smyth, Kristin
AU  - Jensen, Annette
AU  - Faber, Gry
AU  - Wood, Rachel
AU  - Morelli, Mara
AU  - Rania, Nadia
AU  - Coppola, Ilaria
AU  - Tomei, Gabriele
AU  - Nichols, Angela
AU  - Costa e Silva, Ana María
AU  - Wallengren Lynch, Michael
AU  - Tirions, Michel
AU  - Vande Zander, Catherine
AU  - Arrogante Sánchez, Belén
AU  - Spencer Jacobs, Jordan
AU  - Corella Temprano, Monica Ana
AU  - Reyes Atienza, Paula
AU  - Alexandra Da Silva Machado, Katarina Alexandra
AU  - Aguita Ricciardiello, Eva
AU  - Aramayo Perianes, Patricia
AU  - Fuentes Romero,  Raúl José
AU  - Fernández Verdasco, Lydia
AU  - Caparrós Díaz, María
AU  - Diéguez Parra, Laura
AU  - Mañón Cuevas, Saray
AU  - Conde Barrachina, Nadia
AU  - James, Melony
AU  - Gozález Bonilla, Alejandra
AU  - Rodriguez Fehst, Rafael
AU  - Morales Cabrices, Aura Marian
PY  - 2025
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/119833
AB  - Este proyecto tiene como objetivo principal explorar el uso del photovoice como una herramienta pedagógica para analizar conflictos sociales desde una perspectiva internacional e interdisciplinaria. A través de la colaboración entre profesores y...
AB  - The main objective of this project is to explore the use of photovoice as a pedagogical tool to analyse social conflicts from an international and interdisciplinary perspective. Through collaboration between teachers and students from different areas...
LA  - spa
KW  - Conflicto social
KW  - Derechos Humanos
KW  - Gestión de conflicto
KW  - Universidad
KW  - Interdisciplinar
KW  - Internacional
TI  - Explorando Conflictos Sociales a Través de Photovoice: Una Perspectiva Internacional e Interdisciplinar
TY  - teaching innovation project
ER  -