RT Generic
T1 Investigar para saber, para crear, para innovar
T2 Research to discover, to create, to innovate
A1 Pablo Hernando, Susana
A1 Eseverri Mayer, Cecilia
A1 Arnaiz Schmitz, Cecilia
A1 Schmitz García, María Fe
A1 Tourdot Asensio, Alexandre
A1 Izquierdo Páez, Virginia
A1 Calzada Gutiérrez, Inés
AB Este proyecto nace con el objetivo de mejorar las competencias científicas que la UCM aporta a sus estudiantes. El método científico es una manera de comprender la realidad que nos rodea para poder intervenir en ella. Merece especialmente la pena cuando conocemos poco de esta realidad, cuando la incertidumbre es grande, y cuando no sabemos bien cómo resolver o actuar frente a una cuestión social.  La manera en la que hacemos las prácticas de la asignatura de Métodos no suele permitir que los estudiantes aprecien en todo su valor y todas sus potencialidades el método científico. Les enfrentamos a pequeñas tareas de investigación sobre temas que ya conocen, acerca de los que tienen juicios muy asentados, y que muchas veces solo sirven para reafirmarles en aquello que ya sabían (de hecho, cuando redactan los objetivos suelen escribir “confirmar la hipótesis” en lugar de “contrastar la hipótesis”). El objetivo general de este proyecto es que los estudiantes puedan aprender metodología de investigación mientras llevan a cabo una investigación real, siguiendo todas las fases de la misma, incluyendo la redacción del Informe final y la presentación de resultados ante públicos “reales” (en lugar de la típica presentación en clase a la que están acostumbrados).
YR 2023
FD 2023-10-03
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/88179
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/88179
LA spa
NO Facultad de Ciencias Políticas UCM
DS Docta Complutense
RD 9 abr 2025