TY  - THES
AU  - Reyes Galiano, Paloma
A3  - Szumlakowski Morodo, Irena
PY  - 2025
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/125098
AB  - Kann Theater die Art und Weise verändern, wie Deutsch als Fremdsprache gelernt wird? Diese Arbeit untersucht, wie der Einsatz verschiedener theaterpädagogischer Übungen zur Verbesserung wesentlicher prosodischer Aspekte beitragen kann. Dazu zählen z....
AB  - What if learning German were as expressive and dynamic as theatre itself? This study explores how theatrical exercises can improve Spanish-speaking students' intonation, rhythm and pronunciation in German. The intervention, conducted in a public...
AB  - ¿Y si aprender alemán pudiera ser tan expresivo y dinámico como el teatro? Esta investigación explora cómo ejercicios teatrales pueden transformar la manera en que estudiantes hispanohablantes mejoran su entonación, ritmo y pronunciación en alemán....
LA  - deu
KW  - Theaterpädagogik
KW  - Prosodie
KW  - Deutsch als fremdsprache (DaF)
KW  - Kommunikative absicht
KW  - Innovative aprachdidaktik
KW  - Theatre pedagogy
KW  - Prosody
KW  - German as a foreign language (GFL)
KW  - Communicative intention
KW  - Innovative language teaching
KW  - Teatro pedagógico
KW  - Prosodia
KW  - Alemán como lengua extranjera
KW  - Intención comunicativa
KW  - Didáctica innovadora
TI  - Prosodieförderung im DaF-Unterricht durch Theater
M3  - master thesis
ER  -