%0 Journal Article
%A Loaiza Miranda, Susana
%A Marrodán Serrano, María Dolores
%A González Montero de Espinosa, Marisa
%T Enfermería y la prevención de la malnutrición por exceso en población escolar chilena: una oportunidad para intervenir en el problema
%T Nursing and the prevention of excess malnutrition in the chilean school populartion : an opportunity to intervene
%D 2024
%@ 0716-8861
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/115136
%X En  Chile  existe  una  epidemia  de  sobrepeso  y  obesidad  infantil,  y  el problema es especialmente preocupante en los escolares. En el año 2023, la prevalencia de de sobrepeso en escolares fue 26,8% y 26,2% de obesidad (obesidad más obesidad severa). Existe   evidencia   suficiente   que   demuestra   la   magnitud   del   problema,   sus   causas   y consecuencias, y la relación con enfermedades no transmisibles de la etapa adulta de la vida. Las  estrategias  de  salud  implementadas  para  disminuir  el  problema,  no  han  generado  los resultados   esperados,   por   ello   invitamos   a   reflexionar   sobre   el   rol   que   compete   a profesionales de enfermería en este problema. Cuerpo de la reflexión. Se analizan los  antecedentes  epidemiológicos  del  problema  de  malnutrición  por  exceso  infantil;  la evidencia científica;  el  marco  regulatorio  y  normativo  técnico  de  salud;  las  estrategias implementadas  en  Chile  para  disminuir  el  sobrepeso  y  obesidad;  y  recomendaciones internacionales  y  nacionales  para  implementar  en  Atención  Primaria  de  Salud  y  en establecimientos educacionales. Se concluye reconociendo el importante rol del profesional de enfermería en la prevención y supervisión del crecimiento y desarrollo infantil en Chile. Conclusiones. Frente a la epidemia de sobrepeso y obesidad infantil, los profesionales de enfermería tienen una oportunidad única e histórica de intervenir con enfoque integral y preventivo,  y  así  contribuir  a  disminuir  la  prevalencia  de  sobrepeso  y  obesidad  infantil  y enfermedades  prevenibles.  Para  fortalecer  dicha  función,  se  fundamenta  el  ejercicio profesional  en  espacios  escolares,  contribuyendo  a  mejorar  la  calidad  de  vida  de  niños  y jóvenes.
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