TY  - GEN
AU  - Delgado Losada, María Luisa
AU  - Finker Morgenstern, Lucila
AU  - Dorado Pérez, María Dolores
AU  - García Redondo, María Lourdes
AU  - Montenegro Peña, María Mercedes
AU  - López Parra, Ana María
AU  - Arroyo Pardo, Eduardo
AU  - Ramos Sánchez, Mabel
AU  - Schweiger Gallo, Inge
AU  - García Blanco, Noelia
AU  - De Gregorio Domínguez, Beatriz
AU  - Linuesa Ureña, Sara
AU  - González Sánchez, Noelia
AU  - Luzuriaga González, Izar
AU  - Valencia Garrote, José Luis
AU  - Méndez Luque, María Dolores
AU  - García Domínguez, María Encarnación
AU  - Martín Antón, Noelia
AU  - Megías Martín, Noelia
AU  - Monteagudo Tomico, Luna
AU  - Fernández Montealegre, Alicia
AU  - Senosiain Carasusan, Ainara
AU  - Tabasco González, Estela
AU  - Ramírez Sánchez, Marta Inmaculada
AU  - García Bernuz, Jessica
AU  - Pérez Bret, Encarnación
AU  - Gómez de la Peña, Juan Carlos
AU  - Güerberof Arenas, Mercedes
AU  - Súarez Castro, Miriam
AU  - Moreno-Cid Sánchez, Antonio Justo
AU  - De la Higuera García, Laura
AU  - Dacosta Felpeto, María
AU  - Iglesias Castañeda, Leyre
AU  - Amarillo Martín, Jeniffer
AU  - Rodríguez Rodríguez, Kruz
AU  - García González, Alba
PY  - 2020
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/9673
AB  - El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la tutorización de las prácticas externas y fomentar las buenas prácticas que garanticen el proceso de enseñanza-aprendizaje. Están implicados tutores académicos, externos, instituciones y estudiantes
LA  - spa
TI  - Formación de los tutores de las prácticas externas como herramienta eficaz en la mejora del aprendizaje del estudiante y su inserción laboral
TY  - teaching innovation project
ER  -