TY  - JOUR
AU  - Toboso Ontoria, Susana
AU  - Tello Díaz-Maroto, Inmaculada
AU  - Álvarez García, Francisco José
PY  - 2017
DO  - 10.22550/REP75-3-2017-02
SN  - 0034-9461
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/124978
T2  - Revista Española de Pedagogía
AB  - Este estudio expone una investigación sobre la enseñanza de la música en una Facultad de Educación que imparte formación en modalidad blended-learning en el Grado de Maestro en Educación Primaria. Se ha desarrollado un estudio multimetódico,...
AB  - This research study analyses the teaching of music through a blended-learning approach in a primary teaching degree programme offered by a faculty of education. A multi-method approach with qualitative and quantitative tools was used. These tools...
LA  - spa
M2  - 497
PB  - Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
KW  - Formación musical a través de blended-learning
KW  - Formación musical semipresencial
KW  - Educación musical
KW  - Internet
KW  - Musical training through blended-learning
KW  - Blended-learning musical training
KW  - Musical education
TI  - Formación musical universitaria en un contexto de enseñanza blended-learning
TY  - journal article
VL  - 75
ER  -