TY  - JOUR
AU  - Gómez Chacón, Inés María
PY  - 2005
SN  - 0213-1196
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/50672
T2  - Diálogo Filosófico
AB  - En estos últimos años es reconocida la influencia de la dimensión emocional en el desarrollo del aprendizaje en el aula. Sin embargo, parece necesario un mayor desarrollo de los descriptores básicos: actitudes, emociones, creencias y valores en...
LA  - spa
M2  - 285
PB  - Diálogo filosófico
TI  - Valores y conocimiento matemático: la belleza matemática
TY  - journal article
ER  -