RT Generic
T1 Memoria de proyecto "Aprendizaje servicio e Historia Antigua: conexiones intergeneracionales en torno al Mundo Clásico"
A1 Cardete Del Olmo, María Cruz
A1 Valdés Guía, Miriam Amparo
A1 Mauro, Chiara María
A1 Espinosa Espinosa, David
A1 García Cardiel, Jorge
A1 Chapinal Heras, Diego
A1 Arroyo Cambronero, Ana
A1 Moreno Conde, Margarita
A1 Castellano, María Ángeles
A1 Cruz Mora, Mar
A1 González-Casanova Ávila, Ana María
A1 Rendón Fiuza, Manuel
A1 Molina Bustos, Jorge
A1 Noya Velazco, Danny
A1 González Casado, Juan
A1 Gómez Antón, Alejandro
A1 Rodríguez Moreno, Danae
A1 Blanco Da Silva, María Angelica
AB Este proyecto (ApS 2023-2024) parte del PIMCD 2019 y de los PIMCD-ApS 2020, 2021, 2022 y 2023. Este año hemos mantenido algunas de las claves de éxito de las ediciones anteriores (interrelación entre los alumnos del Grado de Historia de la UCM y las personas con diversidad funcional del ASPIMIP de Coslada; potenciación de la concienciación social; utilización de herramientas educativas para construir tejido social) e introducimos otras que creemos importantes para mejorar el proyecto de aprendizaje (fortalecimiento del papel de los mentores en la enseñanza de igual a igual, colaboración con la Asociación Clara Campoamor, nuevo espacio cultural en el Parque de El Capricho). A través de talleres y visitas guiadas temáticas en el Museo Arqueológico Nacional y el Parque de El Capricho organizadas por grupos mixtos de estudiantes del Grado de Historia de la UCM y de la Fundación ASPIMIP hemos intentado introducir en la historia y la cultura del mundo clásico a población mayor y a población con diversidad funcional de los municipios de Coslada y San Fernando, construyendo para ellos un discurso histórico explicativo y actividades de trabajo y profundización dinámicas e interactivas.Los objetivos del proyecto han sido los siguientes:1.	Acercar a la historia antigua y a la cultura clásica a población mayor y con diversidad funcional de los municipios de Coslada y San Fernando, guiándolos de forma interactiva por las instalaciones y recursos del Museo Arqueológico Nacional y del Parque de El Capricho construyendo para ellos un discurso histórico explicativo.2.	Ser capaz de construir discursos históricos, artísticos y culturales en el presente para explicar el pasado a personas con grados de conocimiento histórico muy diversos. 3.	Impulsar principios colaborativos entre alumnos universitarios y personas con diversidad funcional con un fin social, muy enfocado en la necesidad de construir tejido cívico en tiempos convulsos.4.	Promover la inclusión de personas con diversidad funcional en los procesos de construcción del conocimiento.5.	Poner en valor la importancia de la educación universitaria y su capacidad de adaptación y flexibilización. Contamos para ello con la colaboración del Museo Arqueológico Nacional, el Parque de El Capricho y con la experiencia de los cursos anteriores.
YR 2024
FD 2024
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/108069
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/108069
LA spa
NO Universidad Complutense de Madrid
DS Docta Complutense
RD 6 abr 2025