RT Dissertation/Thesis
T1 El desarrollo de la competencia pragmática en la enseñanza de ELE a estudiantes sinohablantes :  el caso de las peticiones
A1 Hu, Xiaochen
AB Este estudio, encuadrado en el área de la pragmática de la interlengua, es un estudio empírico transversal que investiga el desarrollo de la competencia pragmática de los aprendientes de tres niveles de lengua, que son el básico, el intermedio y el avanzado. Asimismo, se somete al análisis la producción de los hablantes nativos de español (HNE), que representa las normas de uso de la lengua meta, y la de los hablantes nativos de chino (HNC), para explorar la influencia de la lengua materna...
PB Universidad Complutense de Madrid
YR 2024
FD 2024-11-06
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/110061
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/110061
LA spa
NO Tesis inédita de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Filología, leída el 05-02-2024
DS Docta Complutense
RD 12 abr 2025