RT Generic
T1 Podcast Práctica de Visión
A1 Vasconcelos De Souza Neto, Francisco Das
A1 Sancho González, María
A1 Hurtado Carneiro, Verónica
A1 Heras Jiménez, Natalia De Las
A1 Priego Cuadra, Teresa
A1 Martín Velasco, Ana Isabel
A1 Lahera Julia, Vicente
A1 Rodrigues Díez, Raquel
A1 Sánchez-Aguilera López, Alberto
A1 Bajo Grañeras, Raquel
A1 Gredilla Díaz, Ricardo
A1 Martín Herranz, Ricardo
A1 Nebot Valenzuela, Elena
A1 Paredes Royano, Sergio Damián
A1 Segovia Camargo, Gregorio
A1 Ucero Herrería, Álvaro Conrado
A1 Lázaro Fernández, Alberto
A1 Bustamante García, Julián
A1 López Gallardo, Meritxell
A1 López-Oliva Muñoz, María Elvira
A1 Muñoz Sáez, Emma
A1 Ballesteros Rodrigálvarez, Sandra María
A1 Fernández Martín, Daniel
A1 Hidalgo Navas, Avelina
A1 Peinado Aparicio, Virginia
A1 Cuesta Bartolomé, Laura
A1 De Oteyza Rueda, Laura
A2 Vasconcelos De Souza Neto, Francisco Das
A2 Hurtado Carneiro, Verónica
AB Este material docente en formato podcast forma parte del proyecto de Innovación Docente (Innova Docencia): “BUENAS PRÁCTICAS: un teaching podcast como herramienta de innovación docente para fomentar la asistencia, participación y mejorar el aprendizaje de estudiantes de los Grados de las Ciencias de la Salud en las prácticas de Fisiología”. Convocatoria 2024/25 (Proyecto nº 422). Facultad de Medicina, UCM.  Responsable: Francisco Da Chagas Vasconcelos De Souza Neto. En este podcast se describe la práctica de exploración visual, cuyo objetivo principal es que los estudiantes evalúen el funcionamiento de los músculos del iris y de la musculatura extrínseca del ojo, determinen la agudeza visual y el campo visual de cada ojo mediante la técnica de campimetría. Los estudiantes realizarán diversos exámenes oculares, como la evaluación de la pupila y de la motilidad ocular. Se abordan reflejos pupilares, como el reflejo fotomotor directo, en el que la pupila se contrae ante la exposición a una fuente de luz intensa, y el reflejo fotomotor consensual, en el que la pupila del ojo no iluminado también se contrae. Asimismo, se explica el reflejo de acomodación, que permite al cristalino ajustar su forma para enfocar objetos cercanos. Además, se detalla el examen de la agudeza visual (AV), que evalúa la capacidad del ojo para resolver detalles espaciales. Los estudiantes emplearán dos métodos diferentes para medir la AV máxima en visión lejana: el test del mínimo separable y la determinación del “objeto mínimo visible” mediante el uso de optotipos. Además, a través de preguntas de estudiantes se abordan aspectos clínicos relevantes de la fisiopatología ocular, como la presbicia o el astigmatismo.
YR 2024
FD 2024
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/111975
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/111975
LA spa
NO Universidad Complutense de Madrid
DS Docta Complutense
RD 15 dic 2025