RT Generic
T1 Diseño de metodologías online para asistir en la docencia de las prácticas de laboratorio de la  asignatura de Física Aplicada a Farmacia
A1 Acosta Contreras, Florentina Niuris
A1 Aranaz Corral, Inmaculada
A1 Civera Tejuca, María Concepción
A1 Heras Caballero, Ángeles María
A1 Rodríguez Ramírez De Arellano, Ignacio
A1 Padilla Mondéjar, Sussette
A1 Doncel Pérez, Ernesto
A1 Fernández Fernández, María De La Cabeza
A1 Espasa Valdepeñas, Anna
A1 Fraile Gutierrez, Isabel
A1 Jiménez Vázquez, Miguel Ángel
AB Objetivos propuestos en la presentación del proyecto:En este proyecto planteamos la realización de forma análoga de vídeos de las prácticas de la Asignatura de primero de Física Aplicada a Farmacia. De la experiencia del proyecto anterior (361) consideramos necesario implementar dos nuevos objetivos:1.	Adaptación de los materiales creados para la enseñanza en el sistema híbrido de docencia presencial-virtual2.	Ampliación de los contenidos que permitan la evaluación de las competencias adquiridas, así como para autoevaluación de los/as estudiantes.Además, seguiremos adaptando los contenidos a la plataforma nueva de Microsoft Teams y Google Meets y ayudando a la formación del profesorado universitario en competencias digitales, la innovación en recursos educativos en abierto y enseñanza virtual, el proceso de evaluación de la actividad docente  e implementando la inserción laboral y el emprendimiento entre los estudiantes, así como, el fomento de una universidad inclusiva, accesible, diversa y enfocada a los objetivos de la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible.
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/65822
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/65822
LA spa
NO Universidad Complutense de Madrid
DS Docta Complutense
RD 11 abr 2025