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T1 La educación como bien primario social: en diálogo con John Rawls
A1 López de Goicoechea Zabala, Francisco Javier
AB Este estudio analiza el concepto rawlsiano de bien primario social, deteniéndose en el que el propio autor considera el primero de ellos: la educación. Analizamos en diálogo con el pensador norteamericano el papel de la educación en las sociedades modernas, partiendo de la diversidad cultural, el lugar de lo público y la justificación de la educación como el resorte social más importante para la equidad social, de la que emanarán otros bienes primarios esenciales como el empleo y la salubridad pública.
PB Tirant lo Blanch
SN 978-84-1113-265-7
YR 2021
FD 2021
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/114919
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/114919
LA spa
DS Docta Complutense
RD 8 abr 2025