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%A Muñoz González, María Jesús
%T Innovación en las enseñanzas del patrimonio artístico y la historia del coleccionismo a través de Apps y códigos QR.
%D 2015
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/65708
%X Con la publicación digital en apps se puede  enseñar más directamente el coleccionismo y el patrimonio con gráficos, vídeos y textos científicos virtualizados. También los códigos QR permitirán enlaces rápidos a las múltiples materias que contienen.
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