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T1 La derrota del artista educador en "Muerte en Venecia"
A1 Bárcena Orbe, Fernando José
AB Dentro del marco de una reflexión sobre el componente de seducción e influencia en la relación maestro-discípulo, en este artículo se ofrece un análisis interpretativo  sobre el eros pedagógico y su carácter destructor a partir de la novela "La muerte en Venecia" de Thomas Mann y la película de Lucino Visconti del mismo título. Se trata entonces de  leer este relato, y la película de Visconti, desde el ángulo de cierta erótica pedagógica. La relación maestro-discípulo es una relación elegida, y en ella la atracción entre los miembros que la componen resulta inevitable. Es un asunto que no se puede obviar.
PB Centro de comunicación y pedagogía
SN 1137-4926
YR 2020
FD 2020-07-06
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/129880
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/129880
LA spa
NO Bárcena Orbe, F. (2020). La derrota del artista educador en «Muerte en Venecia». Making of: cuadernos de cine y educación, 156, 50-63.
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RD 26 feb 2026