RT Book, Section
T1 Las actitudes de los estudiantes en la utilización del campus virtual webct como apoyo a la enseñanza presencial en geografía humana
A1 De Lázaro y Torres, María Luisa
A1 Ruiz Palomeque, Eulalia
A1 González González, María Jesús
A1 Izquierdo Álvarez, Sara
A2 Fernández-Valmayor Crespo, Alfredo
A2 Fernández-Pampillón Cesteros, Ana María
A2 Merino Granizo, Jorge
AB La implantación de nuevas técnicas de acceso al conocimiento supone un cambio de actitud y de roles en el docente y en el alumno. Vamos a medir las actitudes de los estudiantes hacia la utilización del Campus Virtual WebCT como apoyo a la clase presencial. Utilizaremos la escala de Likert. Pretendemos reflexionar sobre las ventajas y los inconvenientes del mismo para el aprendizaje y refuerzo de la clase presencial en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
PB Editorial Complutense
SN 84-7491-787-5
YR 2005
FD 2005
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/53647
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/53647
LA spa
DS Docta Complutense
RD 9 abr 2025