RT Generic
T1 Aprender a aprender en nuevos contextos: metodología y coordinación innovadoras en la materia de Servicios Sociales
T2 Learning to learn in new contexts: methodology and innovative in the field of social services coordination
A1 Nogués Sáez, Luis José
A1 García Giráldez, María Teresa
A1 Martín Estalayo, María Isabel
A1 Leyra Fatou, María Begoña
A1 Roldán García, Elena
AB La evaluación específica de la articulación entre los contenidos teóricos y prácticos diseñados en las tres asignaturas de la materia de Servicios Sociales del Grado de Trabajo Social: El marco institucional, Estructuras y Gestión de Servicios Sociales. Nuestra comprensión del concepto innovación considera que las circunstancias que rodean la actividad son complejas. La innovación en el aula de este proyecto supone una ruptura con un estilo -didáctica de la transmisión- y tiene por objetivo la participación activa de estudiantado y profesorado en la adquisición de nuevos conocimientos y en la elaboración de mapas conceptuales.
YR 2015
FD 2015-04-13
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/25343
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/25343
LA spa
NO Universidad Complutense de Madrid
DS Docta Complutense
RD 3 sept 2024