%0 Generic
%A Arias Astray, Andrés
%A Alonso González, David
%A Ávila Muñoz, Raquel
%A Benito Ballesteros, Álvaro
%A Brea Iglesias, Juan
%A Cañas Lerma, Ana
%A Caparrós Civera, Neus
%A Couceiro Martínez, Mónica
%A de la Osa Subtil, Iria
%A de la Riva Picatoste, Beatriz
%A Domenez López, Yolanda
%A González Sánchez, Javier
%A Muñoz Fournon, Fani
%A Nunes Portela, Renata
%A Oviedo Roa, Juliana
%A Parra Ramajo, Belén
%A Pérez Luque, María José
%A Rosales Córdova, Milagros Carolina
%A Torres Tienda, Lyida
%A De La Riva Picatoste, Beatriz
%T Grupoly. Monopoly para adquirir las competencias básicas para trabajar en grupo.
%D 2024
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/114361
%X Se presenta el proyecto de innovación docente Groupoly cuyo principal objetivo consiste en desarrollar un juego de mesa que permita mejorar las competencias para trabajar con grupos. El proyecto está particularmente dirigido a los estudiantes del Grado en Trabajo Social, en el marco de la asignatura de Fundamentos del Trabajo Social con Grupos, pero puede fácilmente adaptarse al trabajo en otras asignaturas de la titulación, otras titulaciones próximas y para que cualquier persona pueda aprender a participar y dirigir grupos.
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