RT Generic
T1 Grupoly. Monopoly para adquirir las competencias básicas para trabajar en grupo.
A1 Arias Astray, Andrés
A1 Alonso González, David
A1 Ávila Muñoz, Raquel
A1 Benito Ballesteros, Álvaro
A1 Brea Iglesias, Juan
A1 Cañas Lerma, Ana
A1 Caparrós Civera, Neus
A1 Couceiro Martínez, Mónica
A1 de la Osa Subtil, Iria
A1 de la Riva Picatoste, Beatriz
A1 Domenez López, Yolanda
A1 González Sánchez, Javier
A1 Muñoz Fournon, Fani
A1 Nunes Portela, Renata
A1 Oviedo Roa, Juliana
A1 Parra Ramajo, Belén
A1 Pérez Luque, María José
A1 Rosales Córdova, Milagros Carolina
A1 Torres Tienda, Lyida
A1 De La Riva Picatoste, Beatriz
AB Se presenta el proyecto de innovación docente Groupoly cuyo principal objetivo consiste en desarrollar un juego de mesa que permita mejorar las competencias para trabajar con grupos. El proyecto está particularmente dirigido a los estudiantes del Grado en Trabajo Social, en el marco de la asignatura de Fundamentos del Trabajo Social con Grupos, pero puede fácilmente adaptarse al trabajo en otras asignaturas de la titulación, otras titulaciones próximas y para que cualquier persona pueda aprender a participar y dirigir grupos.
YR 2024
FD 2024
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/114361
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/114361
LA spa
NO Universidad Complutense de Madrid
DS Docta Complutense
RD 14 ago 2025