TY  - JOUR
AU  - Sáenz-Rico de Santiago, María Belén
AU  - Benítez Sastre, Laura
AU  - Sobrino Callejo, María Rosa
AU  - Dángelo Menéndez, Estela Josefa
AU  - Neira, Juan Manuel
PY  - 2015
DO  - 10.14516/fde.2015.013.019.007
SN  - 1698-7799
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/98584
T2  - Foro de Educación
AB  - El objetivo de este artículo no es otro que el proporcionar a los profesionales de la educación, y en concreto de la enseñanza universitaria, modelos que favorezcan el aprendizaje autónomo, requisito en este nuevo milenio para todo proceso formativo...
AB  - The goal of this article is none other than to provide to education professionals, in particular university education, models that favor independent learning, a requirement in this new millennium for the entire educational process in the current...
LA  - spa
M2  - 141
PB  - FahrenHouse: Salamanca, España
KW  - Sostenibilización curricular
KW  - Ecosistemas de aprendizaje
KW  - Contexto de aprendizaje
KW  - Relaciones entre iguales
KW  - Innovaciòn docente
TI  - Perfiles profesionales de futuros maestros para el desarrollo sostenible desde un modelo formativo centrado en el diseño de ambientes de aprendizaje
T2  - Professional profiles of future teachers for the sustainable development from a training model focused on the design of learning environments
TY  - journal article
VL  - 13
ER  -