RT Book, Section T1 Ciudad y periferia de Madrid como espacio didáctico: reflexiones y orientaciones A1 Sánchez Rivera, Jesús Ángel A2 Rodríguez Romero, Eva Juana A2 Sáenz de Tejada Granados, Carlota A2 Santo-Tomas Muro, Rocio AB A lo largo del tiempo, las ciudades adquieren una identidad propia, que cristaliza en lo que modernamente denominamos «patrimonio cultural». Si la ciudad se presenta como un universo potencialmente infinito abierto al conocimiento, parece necesario canalizar su acceso a través de la educación —en el sentido más amplio y profundo—.Este breve ensayo pretende ofrecer una aproximación a las posibilidades didácticas de Madrid, poniendo el foco sobre el paisaje urbano y periurbano de esta capital y en su consideración como un patrimonio que es necesario estudiar, preservar y enseñar. PB McGraw Hill España SN 978-84-486-4412-3 SN 84-486-4412-3 YR 2024 FD 2024 LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/126354 UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/126354 LA spa NO Sánchez Rivera, J. Á. (2024). Ciudad y periferia de Madrid como espacio didáctico: reflexiones y orientaciones. En Umbrales urbanos en Madrid: paisajes desde la memoria hacia la nueva ciudad (pp. 141-164). McGraw Hill España. NO Este libro recoge los resultados principales del proyecto de investigación titulado "El paisaje periurbano de Madrid: visiones desde la memoria hacia la nueva ciudad", en el marco del programa Retos de la Sociedad, auspiciado por el Ministerio de Ciencia e Innovación de España y la Agencia Española de Investigación (cod. PID2019-110693RB-100)Resumen del libro: ResumenEl carácter de los paisajes periurbanos de Madrid es muy diverso, en función del punto geográfico desde donde nos vayamos aproximando, ¿Dónde termina el campo y empieza la ciudad? ¿Dónde termina una carretera y empieza la calle?¿Dónde pasamos de los paisajes de aproximación a experimentar el paisaje urbano? Estas y otras preguntas son las que ha querido responder a lo largo de este libro el grupo de investigación Patrimonio, Arquitectura y Paisaje de la Universidad San Pablo-CEU, reflexionando sobre el concepto de umbral urbano en torno a la ciudad de Madrid.Se ha buscado analizar el espacio periurbano de Madrid, superando la mera catalogación, integrando valores naturales, históricos, culturales y sociales, para determinar el papel que desempeñan los ejes principales de acceso, los hitos arquitectónicos y las infraestructuras verdes en la definición de los umbrales de la ciudad, en esos espacios de contacto entre lo rural y lo urbano, aplicando una metodología mixta que aúne la visión experta y la visión de la población. NO Ministerio de Ciencia e Innovación (España) NO Agencia Española de Investigación DS Docta Complutense RD 1 ene 2026