%0 Generic %A Rodríguez Rodríguez, Jorge %A López Martín, Ana Gemma %A Chinchón Álvarez, Javier %A Perea Unceta, José Antonio %A Regueiro Dubra, Raquel %A Iglesias Berlanga, Marta %A González Ibáñez, Joaquín %A Cartes Rodríguez, Juan Bautista %A Suñé Cano, Juan Emilio %A Ferrari Puerta, Alberto José %A Villajos De Silva, Camilo %A Rodríguez Villena, Alejandro %A Fernández Nevado, Myriam %T Learning by doing en Derecho: una aplicación al Derecho Internacional %D 2024 %U https://hdl.handle.net/20.500.14352/104585 %X El objetivo del proyecto es, mediante la aplicación de la técnica de aprendizaje learning by doing, la selección de una noticia por parte del alumnado y que, a través de la misma, se realice un caso práctico, que al final del curso pueda ser resuelto. La realización de este caso práctico tendrá el valor de 1 punto sobre los 3 que conforman la parte práctica de la asignatura (la parte práctica supone un 30% del total de la nota de la asignatura).El presente proyecto quedará encuadrado así, para el curso 2023/2024, dentro de la asignatura obligatoria de Derecho Internacional Público de 2º curso del Grado en Derecho y de los Dobles Grados (Derecho y ADE, Derecho y Políticas, Derecho y RRLL, Derecho y Filosofía, y Derecho y Estudios Jurídicos Militares). %~