RT Generic
T1 Aprender educando: Experiencia ApS de promoción de la salud oral. II. De la teoría a la práctica
T2 Learning by educating. Service learning experience of oral health promotion. From theory to practice
A1 Iniesta Albentosa, Margarita Isabel
A1 Alonso Álvarez, Bettina María
A1 Figuero Ruiz, Elena
A1 Herrera González, David
A1 Sanz Alonso, Mariano
A1 Matesanz Pérez, Paula
A1 Carrillo De Albornoz Sainz, Ana
A1 Sanz Sánchez, Ignacio
A1 Jiménez de la Hoz, María del Carmen
A1 Figueiras López, Iria
A1 Mora García, Giorgina
A1 Otero Pregigueiro, Andrea
A1 Robaina Tadeo, María Teresa
A1 Romero Triviño, Beatriz
AB Este proyecto tenía como objetivo desarrollar una guía para proyectos de Aprendizaje Servicio (ApS) en Odontología, que siguiera una metodología estructurada, para asegurar la calidad de este tipo de programas. Para ello, se estableció en un principio desarrollar cinco capítulos que hicieran referencia específicamente a cada una de las etapas en las que se organiza un proyecto de ApS, es decir, investigación, planificación y preparación, acción, reflexión y evaluación, y celebración.El producto final ha consistido en una obra de dos partes, donde la primera sección describe detalladamente las fases básicas de un proyecto de ApS, acompañadas por hojas de trabajo para guiar la metodología. La segunda parte narra la experiencia práctica que se ha llevado a cabo en la Facultad de Odontología de la UCM.
AB The objective of this project was to develop a guide for Service Learning projects in Dentistry, which would follow a structured methodology, to ensure the quality of this type of program.To this end, five chapters were established initially to specifically develop each of the stages of a Service Learning project, that is, research, planning and preparation, action, reflection and evaluation, and celebration.The final product has consisted of a two-part book, where the first section describes in detail the basic phases of this type of projects, accompanied by worksheets to guide the methodology. The second part narrates the practical experience that has been carried out at the School of Dentistry of Complutense University of Madrid.
YR 2020
FD 2020-04-27
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/9454
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/9454
LA spa
DS Docta Complutense
RD 4 abr 2025