RT Journal Article
T1 Unità psicolinguistiche, modello del futuro e traduzione nell’insegnamento delle lingue straniere : il caso della lingua russa
T1 Psycholinguistic units, model of the future e translation in the teaching of foreign languages: the case of Russian Language
A1 Vercher García, Enrique Javier
AB RIASSUNTO: Il presente articolo analizza il concetto di unità psicolinguistiche e del cosiddetto modello del futuro e la loro applicazione nell’insegnamento delle lingue straniere. Lo studio di aspetti come il supporto nella lingua materna di uno studente di lingue straniere e i processi di creazione del discorso svelano l’importanza che ha la traduzione nell’apprendimento di una seconda lingua. I dati che ci fornisce la ricerca di alcuni aspetti psicolinguistici (come le unità psicolinguistiche) nel processo di traduzione si rivelano essenziali e di grande utilità quando si tratta di definire un metodo di insegnamento di una lingua straniera.
AB ABSTRACT: This article analyses the concept of psycholinguistic units and the so-called future model and their application in teaching foreign languages. The study of issues such as support in the native language of a foreign languages student and processes for generating discourse reveal the importance of translation in learning a second language. The data provided by the research of certain psycholinguistic aspects (such as psycholinguistic units) in the translation process are found to be essential and of great use when establishing a foreign language teaching methodology.
PB Open Access Publishing Group
YR 2019
FD 2019
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/132713
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/132713
LA ita
NO Vercher García, Enrique Javier. «Unità psicolinguistiche, modello del futuro e traduzione nell’insegnamento delle lingue straniere : il caso della lingua russa». European Journal of Literature, Language and Linguistics Studies [Bucarest], vol. 3, n.º 2, 2019, pp. 89-108, https://oapub.org/lit/index.php/EJLLL/article/view/117.
DS Docta Complutense
RD 25 feb 2026