TY  - GEN
AU  - Gutiez Cuevas, Pilar
AU  - Anton Ares, Paloma
AU  - Rodríguez Serna, Crisálida
AU  - Del Toro Alonso, Víctor
AU  - Torres Barragán, Nieves
AU  - Muñoz Garrido, V. Victoria
AU  - López Guinea, Castellar
AU  - Pacho Jiménez, Gema
AU  - Jimenez Astudillo, Mónica
PY  - 2016
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/20127
AB  - El proyecto se  desarrolla desde un planteamiento metodológico que se basa en las aulas inversas o "FLIPPED CLASSROOM", Aprender haciendo, aprendizaje significativo y aprendizaje colaborativo. Para ello se realiza el análisis de estilos de...
AB  - The project develops from a methodological approach based on "FLIPPED CLASSROOM" learning by doing, meaningful learning and collaborative learning. This is the analysis of learning styles, held training sessions on the use of the Interactive Digital...
LA  - spa
KW  - Aulas inversas
KW  - TIC
KW  - Aprendizaje colaborativo
KW  - Aprendizaje significativo
KW  - Aprender Haciendo
KW  - Flipped Classrooms
KW  - ICT
KW  - collaborative teams
KW  - learning meaningful
KW  - learning by doing
TI  - Aulas inversas y Tecnologías de Información y Comunicación (TIC): Impulso a la iniciativa del estudiante, modelos de aprendizaje práctico presencial y trabajo colaborativo
T2  - Flipped classrooms and information and communication technology (ICT): improve the initiative of the student, practical learning and colaborative teams
TY  - teaching innovation project
ER  -