%0 Generic
%A Peña Martínez, Juan
%A Muñoz Muñoz, Alberto
%A Rosales Conrado, Noelia
%A Díaz Perea, María del Rosario
%A García García, Eugenia
%A Arillo Aranda, María Ángeles
%A Martin Puig, Patricia
%T Laboratorio virtual de Química para los futuros maestros de Educación Primaria
%D 2016
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/65742
%X Elaboración de un conjunto de prácticas virtuales que se han adaptado específicamente como complemento y extensión a las prácticas presenciales de Química que se imparten en la Facultad de Educación para los alumnos de Grado de Maestro en Educación Primaria. Con el material desarrollado, a partir de un laboratorio virtual de acceso gratuito, del proyecto "ChemCollective", se trabajará la competencia científica del alumnado a partir de un modelo didáctico  que está especialmente diseñado para que los alumnos se adapten a su propio ritmo de aprendizaje y se establecen las bases para incorporar en ulteriores proyectos técnicas de análisis de información para evaluar y adaptar la metodología de enseñanza de un modo más eficaz.
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