RT Book, Section
T1 El giro inclusivo en la investigación socioeducativa
A1 Alba Pastor, María Del Carmen
A1 Nind, Melanie
A2 Sancho-Gil, Juana María
A2 Hernández-Hernández, Fernando
A2 Montero Mesa, Lourdes
A2 Pablos Pons, Juande
A2 Rivas Flores, José Ignacio
A2 Ocaña Fernández, Almudena
AB El capítulo “El giro inclusivo en la investigación socioeducativa” de Alba-Pastor y Nind (2020), publicado en la obra colectiva Caminos y derivas para otra investigación educativa y social (Octaedro), formula del concepto de “giro inclusivo”, entendido como un cambio epistemológico y metodológico que sitúa la inclusión no solo como objeto de estudio, sino como principio rector de la propia investigación socio-educativa. Esta perspectiva implica repensar los roles de los investigadores y abrir los procesos de producción de conocimiento a colectivos tradicionalmente marginados o excluidos, favoreciendo metodologías participativas y críticas.
PB Octaedro
SN 978-84-180-8369-3
SN 978-84-183-4803-7
YR 2020
FD 2020-09-01
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/126311
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/126311
LA spa
NO Alba Pastor, C., & Nind, M. (2020). El giro inclusivo en la investigación socioeducativa. En Caminos y derivas para otra investigación educativa y social (pp. 109-122). Octaedro.
DS Docta Complutense
RD 30 dic 2025