RT Generic
T1 Propuesta de rúbrica para evaluar presentaciones orales en Ciencias de la Salud
A1 Gancedo Caravia, Lucía
A1 Pérez-Higueras Sánchez-Escalonilla, Juan José
A1 Hidalgo Arroquia, Juan José
AB El aprendizaje en comunicación oral es uno de los aspectos fundamentales de la capacitación en ciencias de la salud y precisa ser verificado mediante una evaluación lo más objetiva y estructurada posible. Es para este fin que se ha diseñado el instrumento de evaluación que se presenta en este documento: una rúbrica para evaluar presentaciones orales.
YR 2023
FD 2023
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/3121
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/3121
LA spa
DS Docta Complutense
RD 17 ago 2024