RT Generic
T1 Estrategias de iniciación a la experimentación en laboratorios de las enseñanzas en Óptica
A1 Martínez Matos, Óscar
A1 Alieva Krasheninnikova, Tatiana
A1 Canabal Boutureira, Héctor Alfonso
A1 Navarrete Fernández, María Cruz
A1 Gonzalo Fonrodona, Isabel
A1 Herrera Fernández, José María
A1 Irigoyen Irigoyen, Maite
A1 Luis Aina, Alfredo
A1 Piquero Sanz, Gemma María
A1 Rodrigo Martín Romo, José Augusto
A1 Sánchez Brea, Luis Miguel
A1 Sánchez Martín, José Antonio
A1 Serna Galán, Julio
A1 Tercero Gómez, José Luis
A1 Torcal Milla, Francisco José
A1 Vilas Prieto, José Luis
A1 Weigand Talavera, Rosa María
AB Se propone un cambio en la metodología docente de la asignatura Laboratorio de Física III del Grado en Física, para hacerla más dinámica y potenciar la participación e iniciativas de los estudiantes, adecuándola al espíritu de Bolonia
YR 2015
FD 2015
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/36859
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/36859
LA spa
NO En este proyecto se incluye un archivo ZIP donde encontrará las prácticas de Óptica propuestas, así como su resolución comentada
DS Docta Complutense
RD 17 abr 2025