RT Dissertation/Thesis
T1 La web 2.0 como herramienta didáctica de apoyo en el proceso de enseñanza aprendizaje: aplicación del blog en los estudios de Bellas Artes
A1 Abad Gómez, Raquel
AB El presente estudio responde a la conveniencia de documentar la influencia de alguno de los recursos más populares de la web 2.0, concretamente el blog, en el área de educación artística y valorar su utilidad como herramienta de mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
PB Universidad Complutense de Madrid
YR 2012
FD 2012-04-26
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/48066
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/48066
LA spa
NO Tesis inédita de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Bellas Artes, Departamento de Didáctica de la Expresión Plástica, leída el 27/03/2012
DS Docta Complutense
RD 4 abr 2025