%0 Journal Article
%A Hernández Ullán, Clara
%T «Labores propias de su sexo»: el trabajo de agujas y la educación femenina en España en el siglo XIX. Domesticidad, profesión artística y construcción de genero. 
%D 2023
%@ 2444-0043
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/99024
%X En este trabajo se analiza cómo la asociación entre feminidad y labores de aguja fue un importante elemento en el proceso de construcción del género del siglo XIX y cómo esta vinculación generó una relación conflictiva entre el trabajo de aguja y la profesionalización. Para ello, se estudia, en primer lugar, el papel de las labores de aguja en la educación de las niñas, así como su asimilación a la naturaleza femenina y a la moralidad. En segundo lugar, su uso en la configuración de la feminidad a partir de la cultura visual y material. Por último, el aspecto profesional del trabajo de la aguja, adoptando una perspectiva amplia que incluye el trabajo industrial, artesanal y artístico junto con su valoración en el marco del trabajo femenino
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